录播教室的管理及系统

统一管理，集中控制

所有录播教室及录播会议室均可通过网络采取集控式管理，五机位录播教室装修，在集控室只需要一位操作人员通过操作集控式录制系统的服务器，就可以对所有录播教室及录播会议室进行统一管理。

采取多视图显示各录播教室及录播会议室的视频和屏幕画面，能够同时监控多路画面。
支持多间教室同时录制课程。

录播中控系统

集录播系统控制、定位系统控制、导播系统控制于一体，通过控制面板可以控制整个录播系统所有设备。
可以远程控制全自动录播系统所有设备的开关，可以选择自动导播和手动导播，直接切换多路视频通道。

在录播过程中，既可以在集控室直接录制课件，也可以由授课教师控制录播主机的开始和结束。
系统提供录播暂停功能，且恢复时不再另行生成文件。

录播教室的录播设备应该怎么选择？

采用嵌入式录播主机

嵌入式录播主机可靠安全，有丰富的接口、多机位、可以智能互动和智能控制，支持IE导播、双导播模式、本地和网络远程导播，支持全平台、全网络直播、点播、组播和单播。
支持手动、半自动、全自动模式。

录播监视控制面板

录播监视控制面板可显示录播直播画面或导播画面，支持录播一键开始和停止功能，支持全自动、手动导播切换，支持VGA一键锁定，支持老师特写、老师全景、学生全景切换功能;摄像机具有自动跟踪功能，可以自动识别并跟踪教师位置，五机位录播教室效果图，进行有效录制。

录播教室的用途

课堂实录促进校内教研交流

通过校内录制课堂实录活动，借助于现场观摩和录像观看，教师之间相互评课、议课，互相学习，相互借鉴。
促进了教学研究和学校管理的深度和力度，成为有效提升办学质量的有力工具。

教师自我反思，提高教学水平‘利器’

经历过录课的老师都在感慨录制一节课对自己教学能力促进非常大。
首先，备课、上课都是经过一番精心设计的。
其次，课后自己反复观看录像，就像在照镜子，可以从整体到细节清楚地看到自己的教学设计、教学行为和教学效果，获得自我反馈信息，便于自己有针对性的改进和总结，吉林五机位录播教室，快速提升自己的教学水平。

录播教室是精品课堂、名师课堂的录制平台

全自动高清录播教室为录制教师教学活动提供了数字化平台，它可以高质量地记录教学活动全过程，极大地满足了中小学在数字视频资源建设方面的需求。
为以后教育信息化进一步的发展以及丰富、积累数字化网络教学教研资源奠定了基础。

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