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北京中软鼎晟科技 校园电视台采购 校园电视台
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发布时间: 2022-09-23 04:38
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校园电视台对课堂教学的促进作用

教师通过公开课堂教学,相互进行意见点评,可以对自身的上课情况有一个大致的了解,但只是通过他人的转述,对自己真正在课堂上状态,却不能了解全部。而观看课堂教学视频,则可审视自身的教态是否得法,教学内容是否安排得当,讲课过程中是否会重复用一些口头语,语速是否过快,校园电视台参数,声音大小是否合适等等,这一切的一切,在视频中,一目了然,有助于教师了解自身课堂教学上的优劣,校园电视台方案,对提升自身教学质量有着非常大的促进作用。



学生为什么要参与校园电视台

1、当今社会是一个信息化社会,现代科学技术与信息发展,促进了现代传播技术的飞速发展,二十一世纪传媒型人才对于经济的发展至关重要。如何有效的培养传媒型复合人才,是给各界学校出的新难题。《校园电视台》的建立无疑使较好的培养摇篮。

2、根据不同的制作内容会有导演、制片、编剧、剧务、策划、记者、主持人、播音员、配乐等不同分工。在节目准备、素材采集阶段,节目策划组会开展问卷调查、走访等活动,在这里,无论参与的学生擅长什么,或是对什么感兴趣,校园电视台采购,都能找到自己的用武之地。




校园电视台在德育中的渗透作用

主题班会是学校重要的德育教育形式,对学生品德形成、行为举止有着极大的促进作用。学校提倡体验式主题班会,校园电视台,要求主题班会的形式多样,风格不一,学生参与其中,从体验中引发思考,从思考中获得教育。主题班会德育视频资料的录制,只是校园电视在德育渗透中的一小部分,真正发挥着重大作用的是,学生自发性地参与到各种德育微视频、小品的拍摄中,亲身参与,亲自体验,用他们直接的体会感受日常生活中自己的行为举止,对学生来说,参与本身就是一次体验式主题班会,对其就是一次非常难得、到位的德育教育。



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